Karl-Ludwig-von-Guttenberg-Grundschule

Ganzheitliche Gesundheitserziehung
Lehrer sollen Kinder ,,voll in Form" bringen
Deutschland hat ein dickes Problem: Wie das Robert
Koch Institut in seiner bundesweiten Studie zur Gesundheit von Kindern
und Jugendlichen (KIGGS) im vergangenen Jahr bekannt gegeben hat, sind
15 Prozent der Kinder und Jugendlichen übergewichtig, mehr als ein
Drittel davon sogar fettsüchtig. Der Anteil der übergewichtigen Kinder
steigt mit dem Alter: Während 9 Prozent der 3- bis 6-Jährigen zu viel
Gewicht haben, sind es bei den 7- bis 10-Jährigen bereits 15 Prozent und
bei den 14- bis 17-Jährigen 17 Prozent.
Von solchen Ergebnissen alarmiert, hat das bayerische Kultusministerium
eine verbindIiche Reihe von Aktionen gestartet. Den Auftakt machte die
Veranstaltung "Ernährung und Bewegung" unter der Schirmherrschaft der
Staatsminister Siegfried Schneider, Otmar Bernhard und Josef Miller
sowie des Bundesernährungsministers Horst Seehofer in Ingolstadt. Am
22.11.08 wird es einen Projekttag zum selben Thema geben.
Grundschullehrer sollen mit einem Projekt unter dem Titel ,,Voll in
Form" fur die Thematik sensibilisiert werden. Dafür werden in rund 20
Pilotschulen Unterrichtsmodelle erprobt. Ab dem Schuljahr 2008/2009
sollen sie an allen bayerischen Grundschulen umgesetzt werden. Für
dieses sozio-ökologisch und volkswirtschaftlich brisante Thema sind
allerdings keine Zeitfenster vorgesehen, Lehrerinnen und Lehrer sollen
das Projekt fächerübergreifend und zusätzlich tragen. Der BLLV fordert,
dass mehr bezahlte Zeit zur Verfügung gestellt und ein zusätzliches Fach
"Ganzheitliche Gesundheitserziehung" ins Leben gerufen wird. "Ganzheitliche
Gesundheitserziehung" ist nicht nur auf die Kriterien Ernährung,
Konsumerziehung und Bewegung beschränkt. Kinder und Jugendliche sollen
auch Iernen, mit den Medien kritisch umzugehen, um weniger Ieicht
manipuliert zu werden. Darüber hinaus sollen sie in einem derartigen
Fach Hilfestellungen für sinnvolle und anregende Freizeitgestaltung,
Umweltbildung sowie soziales Lernen und Handeln bekommen.
Wissenswertes zum Thema Gesunde Ernährung Iässt sich nicht nur
theoretisch vermitteln, daher sollen Kinder selbst kochen und auf diese
Weise erleben, dass sich gesunde Ernährung auszahlt. Der "Selbsttest"
kann Kindern vermitteln, dass das gemeinsame Planen, Herstellen und
Essen etwa einer Gemüsereispfanne Spaß macht, und dass so etwas gut
schmeckt, Iänger satt macht als ein Fast-Food-Produkt, und man Iänger
konzentriert bleiben kann.
Allerdings sieht es der BLLV als unerlässlich an, dass
auch die Eltern für das Thema sensibilisiert
und aufgeklärt werden. Schule kann Kindern wohl vermitteln, welche
Nahrungsmittel gesund sind und welche nicht, aber Einkauf und Versorgung
obliegt nach wie vor den Eltern. Einschlägige Studien haben gezeigt,
dass Fettleibigkeit und Bewegungsmangel häufiger bei Kindern auftreten,
deren Eltern selbst übergewichtig sind. Verbunden damit ist häufig
Trägheit, wenig sozialer Kontakt und eine beschränkte Freizeitgestaltung.
Das Beispiel Großbritannien zeigt, wie wichtig die Kooperation der
Eltern in Sachen Ganzheitliche Gesundheitserziehung ist. Dort tingelte
Starkoch Jamie Oliver durch die Schulen, um dem Nachwuchs Kochen und
gutes Essen beizubringen, doch zahlreiche Eltern schmuggelten durch das
Schultor heimlich Ersatznahrung, damit ihre Iieben Kleinen nicht vom
Fleisch fallen: Pommes, Burger und Schokoriegel.
Bericht von Waltraud Lucic, Vizepräsidentin
des BLLV